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Thèses et mémoires

Des thèses et mémoires de nos étudiants sont conservés et consultables dans Papyrus , le dépôt institutionnel de l’Université de Montréal.

 

 

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Date Trier par date en ordre décroissant Titre Trier par titre en ordre décroissant
2004 Trois services diocésains de communication : une pratique à enrichir ? : analyse praxéologique
2004 Des paralysés à libérer : recentration de l'être au mitan de la vie
2004 Le Magnificat : trois lectures musicales : l'interprétation de la symbolique et de la forme textuelle dans les Magnificat de H. Schütz, de J.S. Bach et de W.A. Mozart
2004 Prophecy as a narrative world : a study of the world-constructing conventions and narrative techniques in Hosea 1-3
2004 Baptism and ordination : understanding the priesthood of baptism
2004 La construction féministe de Dieu/e chez Ruether, McFague et Johnson : pour une anthropologie de mutualité
2004 Le travail de production et de reconstruction des mises en scène rituelles dans le contexte de la ritualité funéraire
2004 Le roman de Tobit : filiation, fiction et vérité : une lecture théologique
2004 La crise culturelle et religieuse du mouvement scout au Québec
2004 L'impact de changements doctrinaux sur la spiritualité des membres de l'Église Universelle de Dieu : "Et vous, qui dites-vous que je suis ?"
2004 Le désillusionné et son ba du papyrus Berlin 3024 : l'herméneutique d'une expérience ontophanique
2004 La christologie transcendantale de Karl Rahner : pour un dialogue avec les religions non chrétiennes
2004 Le concept de religion dans les écrits de Paul Tillich de 1919 à 1925
2005 La relation de la personne chrétienne avec Jésus : une approche de la christologie de Karl Rahner
2005 Expérience de foi et processus de maturation : jalons pour une éducation de la foi des adultes
2005 Le Café Sarajevo, un espace de sens dans la ville
2005 Le rite de passage en contexte d'aventure : un outil pour mieux intervenir auprès des adolescents
2005 L'engagement social en question : le développement identitaire et ses implications actuelles
2005 "Pour dépasser le syndrome de la bonne réponse" : l'intégration de la pédagogie utilisée en catéchèse biblique symbolique
2005 Pour une gestion médiatrice des diversités au Liban : une théorie du plurilogue, au-delà du confessionnalisme
Nombre de résultats : 477